Raphaële Héliot

Guide pratique « ville durable et écoquartiers » pour le Cedis.

Conception, écriture et pilotage d’un ouvrage collectif, faisant intervenir les meilleurs spécialistes du sujet. ed. Le Passager Clandestin oct. 2010

Avec un délai d’écriture très court (moins de deux mois), ma mission a été de rédiger un sommaire puis de proposer l’écriture de certains chapitres à des spécialistes reconnus sur chaque thème, ainsi que d’en écrire certains. J’ai donc coordonné les chapitres et pourvu aux illustrations.

Le Cedis m’a ensuite demandé de venir à l’université d’été 2010 d’Europe-Écologie pour présenter ce travail dans le cadre d’une formation des élus.

Guide pédagogique sur l’éco-habitat pour La Main à la Pâte.

Ed. Le Pommier

Cet ouvrage permet aux enseignants de mener une pédagogie de projet sur le thème de l’habitat, des énergies, de l’eau, de la ville.

Il contient tous les éclairages scientifiques et pédagogiques pour que l’enseignant puisse aborder le thème au regard des attendus des programmes scolaires.

En s’inscrivant sur le site du projet (lamap), on accède aux fiches péda en couleur et haute définition, afin de les reproduire et de les utiliser en classe.

Ma mission dans ce projet a été le conseil scientifique : plus d’un an de réunions de travail afin d’écrire avec l’équipe toutes les séquences, leur articulation, les fiches et images nécessaires… J’ai tenu à ce que le projet en classe n’aboutisse pas à une maquette de « maison idéale ».

Car chaque habitat est la résultante d’une somme de contextes : climat, relief, ressources, cultures, savoir-faire, modes de vies. Il est important que les enfants (et les adultes !) en retirent la capacité à questionner ces contextes pour envisager leur adéquation avec l’habitat, plutôt qu’une schématisation forcément caricaturale d’une maison-modèle.

De plus, le thème est bien l’habitat et non la maison individuelle, qui n’est qu’une des façons de vivre dans le monde.